top of page

Правила написания и критерии оценивания домашних и дополнительных работ 

1. Работы принимаются в любом порядке в зависимости от курса. Если вы на первом курсе, вы можете написать работу по любой из лекций в расписании первого курса, не зависимо в какой последовательности. Если вы на 5 курсе, то можете написать работу по любой из лекций с 1 по 5 курс.  

2. В конце каждой лекции вы можете найти домашнее задание с разбаловкой вопросов. Если вы ответите на все вопросы, вы можете получить 12 баллов. Дополнительные 1-5 баллов вы можете получить за "Превосходную" работу. Развернутые ответы с дополнительным материалом, рассуждения и выводы, подтвержденные фактами или же аргументированные - именно такие ответы помогут вам заработать баллы. 

3. Также, в конце лекции, я вам предлагаю несколько дополнительных работ с темами.

 

Сочинения и эссе - 20 баллов* 

В сочинение и эссе я бы хотела видеть: 

  • Правильная формулировка основной проблемы/темы 

  • Соблюдение последовательности и смысловой целостности изложения 

  • Аргументирование позиции 

  • Соблюдение орфографии, пунктуации, стилистики и речевых оборотов 

Доклад - 15 баллов 

В докладе я бы хотела видеть: 

  • Структура ** 

  • Соблюдение последовательности и смысловой целостности изложения 

  • Соблюдение орфографии, пунктуации, стилистики и речевых оборотов 

Творческая работа 

  • Рисунок - 12 баллов 

Нарисованный самостоятельно в программе или на бумаге. Оценивается по общему впечатлению и свази с заданной темой. 

  • Стихотворение - 12 баллов 

Минимум 3 четверостишия.  Оценивается по общему впечатлению и свази с заданной темой. 

  • Песня - 15 баллов 

Минимум один куплет с припевом. Исполненная под фонограмму или А капелла. Оценивается по общему впечатлению и свази с заданной темой. 

4. Вы можете предложить свою тему или же другой формат дополнительной работы через сову или зайдя в кабинет. 

5. Для меня важна суть ваше работы, ее связь с лекцией. Если вы можете компактно излагать свои мысли, чтобы они были понятны мне, то вас ждет хорошая оценка.  

6. Не лейте воды. Объем не принесет вам дополнительных баллов. 

7. Отыгрыш принесет вам баллы только там, где это уместно - сочинение, вопрос на фантазию. Отыгрыш в стиле “Agna спала и ей снилось, как она бегает по Хогвартсу” не будет оцениваться дополнительными баллами. 

8. Если есть вопросы: шлите сову или же заходите в кабинет. 

 

9. Списанные работы (даже если лишь один ответ списан) оцениваются в 0 баллов. Пересдача может быть обговорена в кабинете.

* Отличия эссе от сочинения (для тех, кому лень читать эссе - рассуждения, сочинение - полет фантазии) 

Эссе – художественно-публицистический жанр или вид творческой работы с произвольным композиционным построением. Сочинение – творческая работа на заданную тему, имеющая четкую структуру с обязательным вступлением, содержательной частью и заключением. 

В эссе отражается субъективная авторская позиция относительно затронутой в теме проблемы. В сочинении эта тема подвергается объективному анализу. 

Форма сочинения зависит от его типа: повествования, описания, рассуждения, сравнительной характеристики или анализа художественного текста. Форме эссе свойственно рассуждение с элементами анализа. 

 

** Структура доклада 

Вступление – приветственная часть.  

Введение. На этом этапе докладчик должен заинтересовать слушателей, сформулировать актуальность, новизну исследований, подчеркнуть важность и цель проведенной работы.  

Основная часть. В ней рассказывается об использованных методах исследований, проделанной работе, анализируются полученные результаты.  

Заключение. Подводятся итоги работы. Докладчик завершает выступление. 

bottom of page